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Lección 5: Reacciones al “paciente cero”

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Lecciones

  1. Lección 1: Explicación de los orígenes y causa de la enfermedad

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    La primera lección ofrece la oportunidad de comparar los intentos de entender y explicar los brotes de enfermedad en el pasado en Europa occidental con las primeras reacciones al sida en los Estados Unidos. Cerrar

  2. Lección 2: Grupos, individuos y conductas en Estados Unidos

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    La segunda lección examina la manera en que, en el pasado, se enfocaron grupos, individuos y conductas específicas en respuesta a la peste, la sífilis, el cólera, la polio, la tuberculosis y la fiebre tifoidea.Cerrar

  3. Lección 3: El sida y la epidemiología de la enfermedad infecciosa

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    La tercera lección explora los primeros trabajos de los epidemiólogos estadounidenses que investigaron el recién descubierto síndrome. Esta lección pone particular atención en el estudio de grupo de Los Ángeles que, en su empeño por aportar evidencia a la idea de que el sida era causado por un agente de trasmisión sexual, introdujo el término de “paciente cero”.Cerrar

  4. Lección 4: Y la banda siguió tocando: La historia de la epidemia de sida en Estados Unidos por Randy Shilts

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    Esta lección se enfoca en la redacción, promoción y reacciones a la exitosa historia de la epidemia en Estados Unidos, escrita por un periodista gay de San Francisco, la cual se centra en la identificación, caracterización y bautizo como “paciente cero” de la persona que estuvo en el centro del estudio de grupo de los CDC.Cerrar

  5. Lección 5: Reacciones al “paciente cero”

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    La quinta lección investiga las reacciones divergentes a la caracterización de Gaëtan Dugas como “paciente cero” que hiciera Shilts.Cerrar

  6. Lección 6: Nuevos pacientes cero

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    La última lección evalúa el legado de esa idea para la investigación de subsecuentes epidemias y la posibilidad de que oscurezca importantes determinantes de la salud y la enfermedad.Cerrar

  7. Acerca del autor

Introduccíon

En los medios hubo una significativa reacción al artículo de primera plana del New York Post y al reportaje de 60 Minutes. La representación que hizo Randy Shilts de Gaëtan Dugas como “paciente cero” dio la vuelta al mundo y una gran variedad de grupos aprovecharon la historia con fines muy distintos. Los activistas del sida protestaron contra el caricaturesco retrato de un hombre gay muerto, profundamente preocupados de que esto fuera a reforzar los estereotipos vigentes y a poner en peligro la salud y la vida de las personas con sida y de aquellos en riesgo de contagiarse. A esas inquietudes habría que sumarle las recién promulgadas restricciones a la entrada en Estados Unidos de extranjeros positivos de VIH. Los políticos conservadores no tardaron en insertar la descripción de Shilts de las actividades de Dugas en 1982 en el emergente debate sobre el valor de promulgar leyes para penalizar la transmisión del VIH. Médicos y miembros del personal de un hospital de África Central, área que los científicos occidentales cada vez consideraban el más probable punto de origen del virus, se opusieron a esas caracterizaciones y, en cambio, alegaron en defensa de Dugas. Igualmente, un anuncio de la revista California en The New York Times identificó al asistente de vuelo como causa de la epidemia estadounidense, según lo hiciera también el autor anónimo de una carta hostil enviada a la Fundación de sida de San Francisco.

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Otros lamentaron la atención puesta en las acciones de Dugas al comienzo, cuando los conocimientos sobre el sida eran enormemente diferentes. El cineasta y activista del sida canadiense John Greyson aprovechó la controversia sobre el “paciente cero” para criticar los marcos explicativos usados para interpretar la epidemia: él y otros activistas consideraban que habían sido postulados con exceso de confianza por el establecimiento científico, que la industria farmacéutica los explotaba con cinismo y que los medios noticiosos se ocupaban de ellos sin pizca de crítica. En sus capítulos, Knabe y Pearson analizan la compleja película de Greyson, Zero Patience, y la sitúan en su contexto histórico y político. También como homenaje a la película, Crimp continúa su crítica contra la crónica histórica de Shilts y el propósito del periodista de lograr un reportaje “objetivo” de los hechos en torno del sida.

Si bien ver Zero Patience es más importante para la discusión en clase, los estudiantes que tengan tiempo también podrían ver la película que hizo HBO de And the Band Played On para ver una interpretación cinematográfica impresionantemente distinta.Cerrar

Lecturas

  • Besharov, Douglas J. “AIDS and the Criminal Law: Needed Reform.” The State Factor 13, no. 8 (1987): 1–8,).
  • Boorstin, Robert O. “Criminal and Civil Litigation on Spread of AIDS Appears.” The New York Times, 19 de junio, 1987, pp. A1, A16.
  • Crimp, Douglas. “Randy Shilts’s Miserable Failure.” En Melancholia and Moralism: Essays on AIDS and Queer Politics. Cambridge, MA y Londres: MIT, 2002, pp. 117–28.
  • Johnston, David. “Africans Asking: Did Canada Give AIDS to World?” Gazette [Montreal], 3 de junio, 1989, p. A9. Proquest (431799647).
  • Knabe, Susan, y Wendy Gay Pearson. “Synopsis”, “Credits”, “Abbreviations”, “One: Song and Dance” y “Two: History Lessons.” En Zero Patience: A Queer Film Classic. Vancouver: Arsenal Pulp Press, 2011, pp. 9–11, 13–14, 15-16, 17–35, 36–70.

Recursos adicionales

  • Greyson, John. Zero Patience, DVD. Zero Patience Productions, 1993; Toronto: Alliance Atlantis Home Video, 2007.
  • “Patient Zero.” [Recorte anotado que se envió a la Fundación de sida de San Francisco] c. 1988, caja 2, carpeta: “Assorted Bizarrities” [correo recibido] (2 carpetas de 2) 1985–91, Fundación del sida de San Francisco, MSS 94–60, Archivos y colecciones especiales, Biblioteca UCSF y Centro para la Gestión del Conocimiento.
  • Spottiswoode, Roger. And the Band Played On, DVD. HBO Pictures, 1993; Warner Home Video, 2004.
  • “While Everyone Was Searching for a Cure for AIDS, We Discovered the Cause.” The New York Times, 23 de agosto, 1988, p. D17.

  1. ¿Cómo desplegaron los diferentes grupos la historia del “paciente cero”, el nombre de Gaëtan Dugas y su fotografía a raíz del lanzamiento del libro?
  2. Para cuando se publicó And the Band Played On, en el otoño de 1987, había muy pocos procesos judiciales por la transmisión intencional o a sabiendas del VIH. ¿A qué obstáculos se enfrentaron los fiscales que buscaban condenas por la transmisión del VIH? ¿Por qué pudo ser útil la descripción de Shilts sobre las supuestas proezas de Dugas para los políticos deseosos de promulgar leyes que penalizaran la transmisión del VIH?
  3. ¿En qué forma la película Zero Patience se fundamenta en el activismo anterior del cineasta John Greyson? ¿Cuáles son los mensajes clave de protesta que capta en su película? ¿En qué medida estas inquietudes respondían a ese momento histórico de fines de la década de 1980 y principios de la de 1990, en el que se desarrolló y produjo la película?
  4. ¿Por qué en Zero Patience, Zero queda insatisfecho con la decisión de Richard Burton de exonerarlo en la revisada historia de la epidemia del curador? ¿Qué puede implicar esto en cualquier intento de contar la historia del “paciente cero” o de Gaëtan Dug

Preguntas adicionales

  1. ¿En qué difieren entre sí el tratamiento del material de origen de Zero Patience y el de la película para la televisión de And the Band Played On? ¿Hasta qué punto son similares? ¿Cuán importante es el “paciente cero” en cada una de ellas?
  2. ¿Cuáles son los mensajes clave de Zero Patience y de la película para televisión And the Band Played On? ¿Qué importancia tiene la elección o combinación del género cinematográfico (ya sea drama, suspenso, musical, documental o fantasía, entre otros) en el mensaje de cada una?